招生是教培机构一直重视的保证营收的渠道之一,当前市场上教培机构的数量越来越多,为了维持生源,机构不能坐着等家长“送上门”,而是要主动出击。
为了让更多家长学生了解知道,机构通过会开展活动进行宣传,因为这个是最直接快捷提高曝光率的方式。
但是有机构反映现在做活动没有很大效果,正常活动开展下来更像是机构在自嗨,没能够抓住家长的眼球。那是不是现在做活动已经不适合了呢?
其实不然,搞活动前必须要把活动逻辑弄清楚,不要跟风,看见同行搞活动似乎有一定的成效就盲目跟着,这样的活动很难看到明显的成效。
那么,招生活动的逻辑到底是什么?如何在不同类型的招生活动中自如运用?
Part 1
了解活动的种类和目的
“活动种类千千万”,在组织活动前,首先了解适合教培机构开展的活动有哪些。根据运营节点,机构可做的活动有两大类——开业活动和全年市场活动。
1、开业活动
顾名思义,开业活动是指开业做的活动,出现在新机构开业或者启动新校区的节点。具体操作环节,可以分为单校活动和联合活动。
单校活动是指单个机构自己举办活动,单个机构举办活动可以是设计优惠政策、招生公开课等,而有条件的机构可以举办联合活动,指与公立学校、其他教培机构、社区、商家等一起合作举办的活动。
2、全年市场活动
全年市场活动主要包括四类:常规活动、节日活动、特色活动和续班转介绍活动。
①常规活动——校区或年级生日会、各阶段家长会、各类讲座等,这类活动目的是给家长提供增值服务,提升家长满意度,特点是讲究短平快,也就是说短时间内策划组织,不占用过多精力。
②节日活动——依托植树节、六一儿童节、端午节、中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等一年四季的节日做的活动,节日活动是提高老生家长互动热情的同时,吸引、带来新的目标学生。
③特色活动——举办口才、演讲、才艺比赛等,尤其适配素质类教育机构,这类活动更能展示教学效果,促进续班和优质口碑的提升。
④续班转介绍活动又可称为双响炮活动,续班的同时刺激老生转介绍。
以上四类活动既可以单独进行,又可以打组合拳。
无论机构做哪类活动,目的无外乎有3类——品牌宣传扩大影响、招生宣传增加生源和增值服务促进续班。
Part 2
容易进入的误区
机构开展的活动没有明显成效,很可能是在开展的过程中进入了一些误区,让你的活动事倍功半。
机构在组织活动时,要注意这几个误区:
1、举办过多的活动
很多东西都是“贵精不贵多、走心不走量”,举办活动也一样。举办过活动的人都了解,完成一场活动会耗费很多精力甚至财力,如果活动太多就会削弱了优势资源,什么都只能点到为止,没法将活动做到位就无法满足参会学生家长的需求。
活动数量越多,出现差错的机会就会越多,精力跟不上、资金不到位、资源不够分,这样一来活动质量很难得到保障,家长的需求也不一定能够满足。
因此,机构举办活动之前一定要想清楚利弊,不要盲目追求数量,而是要追求活动的品质,才能更好地为家长服务。
2、自娱自乐的活动
教培机构举办活动的目的是招生,在开展活动前要明确活动的执行方案,本场活动的目的、定位、目标客户群等都要有清晰的规划。
同时,在活动进行的过程中,机构相关人员要做的是服务好家长,宣传推广机构,而不要在活动中自娱自乐。
如果正常活动没有清晰的定位、没有策划的创意、没有执行服务的专业水准、没有营销的对位,参会的学生家长没有从这里带走任何值得留恋的东西,那么这场活动可以说是失败的。
Part 3
做有吸引力的活动
教培机构组织活动最重要的一点是吸引家长和孩子参与,但绝不是一个通知、一张单页就能吸引家长和孩子参加的。
真正有效果的活动,首先要让更多家长注意到你这里有活动,制造声势,让别人关注到你的活动。
1.吸引家长注意
吸引用户注意的方法有很多,最直接的是通过现场玩游戏,激发学生和家长的注意力,让家长学生感受到活动的愉悦的氛围并参与其中。
好玩的游戏不需要自己想,可以借助网上火爆的游戏活动,稍微改良就可以加以利用了。
在家长学生参与游戏过后,机构可以设定一些相关的礼品奖励,例如机构的周边产品、体验课程等。
2.造氛围、造人气
光有好的造势玩法肯定是不够的,如果活动现场人气不够也很难吸引家长的关注。所以需要我们造氛围、造人气,激发家长的好奇心和挑战心。
造氛围可以根据活动的主题,从活动基本色调设置、互动区域设置、背景音乐设置、细节布置等方面入手。
而造人气,则可以邀请老学员粉丝先行到活动现场参与活动,为活动造势。
想要举办一场成功的活动,从制定方案开始就要有清晰的目标和定位,了解目标客户群的需求,再设计具体的形式吸引他们关注、满足他们的需求,才能实现活动的目的。